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  • 智慧健康养老服务与管理
  • 学科门类：公共管理与服务大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：公共服务类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握老年服务与管理必备的机
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  • 网络营销与直播电商
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：电子商务类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、消
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  • 跨境电子商务
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：电子商务类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电
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  • 电子商务
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：电子商务类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国
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  • 商务管理
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：工商管理类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉有关经济管理法规、政策
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  • 国际商务
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：经济贸易类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的基本理论政策
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  • 大数据与会计
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：财务会计类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经
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  • 大数据与财务管理
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：财务会计类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专业相关理论知
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  • 财富管理
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：金融类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金融学、证券投
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  • 保险实务
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：金融类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握保险业务及金融、理财等
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  • 金融科技应用
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：金融类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金融学、互联网
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  • 金融服务与管理
  • 学科门类：财经商贸大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：金融类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握商业银行临柜业务、金融
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  • 健康管理
  • 学科门类：医药卫生大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：健康管理与促进类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：　　培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和
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  • 护理
  • 学科门类：医药卫生大类 学历层次：专科专业学制：3年
  • 专业类别：护理类招生对象：应往届中职/高中毕业生学费：4000元-8000元/年
  • 专业简介：培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本
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