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交通运输大类
空中乘务
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 航空运输类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼仪、客舱应急
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机场运行服务与管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 航空运输类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机坪管理、航班保障、客
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城市轨道交通通信信号技术
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 城市轨道交通类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通通信信号技
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电子与信息大类
物联网应用技术
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 电子信息类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握 RFID、无线传感网
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软件技术
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 计算机类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌
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人工智能技术应用
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 计算机类
专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、
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医药卫生大类
健康管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 健康管理与促进类
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和
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婴幼儿托育服务与管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 健康管理与促进类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌
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财经商贸大类
国际商务
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 经济贸易类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的基本理论政策
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电子商务
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 电子商务类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国
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网络营销与直播电商
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 电子商务类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、消
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文化艺术大类
艺术设计
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 艺术设计类
艺术设计专业简介 工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展
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人物形象设计
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 艺术设计类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有较高的文化艺术素养和审
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戏剧影视表演
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 表演艺术类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握戏剧影视表演基础理论知
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舞台艺术设计与制作
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 表演艺术类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞台艺术设计与制作的基
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新闻传播大类
影视动画
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 广播影视类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视动画基本知识和技能
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影视制片管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 广播影视类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视制片管理基本知识和
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影视多媒体技术
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 广播影视类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识
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教育与体育大类
早期教育
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 教育类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具
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学前教育
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 教育类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业
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体育运营与管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 体育类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事
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高尔夫球运动与管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 体育类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握高尔夫运动技
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冰雪设施运维与管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 体育类
掌握本专业必备的专业知识与技能,能够在冰雪运动场馆从事设施管理与专用设备运行维修的高素质技术技能人才
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公共管理与服务大类
人力资源管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 公共管理类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人力资源管理、法律等方
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智慧健康养老服务与管理
专科 | 应往届中职/高中毕业生 | 公共服务类
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握老年服务与管理必备的机
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