职业面向

　　面向服务机器人应用技术员、智能硬件装调员、智能制造工程技术人员、工业视觉系统运维员等职业，智能机器人传感、智能机器人操作系统、自主移动机器人、智能机器人系统集成等技术领域。

培养目标

　　定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电气控制、嵌入式开发、人工智能、机器人操作系统及相关法律法规等知识，具备智能机器人装调、智能机器人系统运维、智能机器人系统设计、应用软件二次开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机器人智能化设备选配与装调、智能机器人本体装调、智能机器人交互技术应用场景搭建、智能机器人集成应用与编程、智能机器人应用系统运行维护、智能机器人应用信息安全管理、相关销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

　　1. 具有识读机械图、电气图、电路图及使用计算机绘图的能力；

　　2. 具有可编程控制系统、嵌入式系统的安装、编程调试与故障检修能力；

　　3. 具有机器视觉、语音交互系统的安装、编程调试与故障检修能力；

　　4. 具有基于机器人操作系统对智能机器人进行编程调试与故障检修、应用制造执行系统的能力；

　　5. 具有对智能机器人集成应用系统进行装调、安全运维的能力；

　　6. 具有对智能机器人集成应用系统进行方案设计、智能应用软件二次开发的能力；

　　7. 具有遵守质量管理规定，实施安全生产、安全防护的能力；

　　8. 具有适应产业数字化发展需求、智能机器人和智能制造领域数字化发展需求的能力；

　　9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

　　专业基础课程：工程制图与计算机绘图、机械设计基础、电工与电子技术、电机与电气控制技术、可编程控制技术、人工智能技术基础。

　　专业核心课程：智能传感器技术、高级编程语言、嵌入式技术与机器人操作系统应用、智能视觉技术应用、协作机器人技术应用、自主移动机器人技术、智能机器人系统集成。

　　实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子、运动控制、人工智能与智能传感、嵌入式技术与机器人操作系统、智能视觉应用、协作机器人编程运维、智能移动服务机器人运维、智能机器人系统集成等实训。在智能机器人制造企业、智能机器人系统集成企业、智能机器人应用企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

　　职业技能等级证书：智能协作机器人技术及应用、工业机器人应用编程、智能制造生产管理与控制

​接续专业举例

　　接续高职本科专业举例：机器人技术、机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、自动化技术与应用

　　接续普通本科专业举例：机器人工程、人工智能、机械电子工程、电气工程及其自动化、自动化